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祝贺我司“大气污染防治科普教育站”被评为南通市科普教育基地——南通懂球帝注册

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祝贺我司“大气污染防治科普教育站”被评为南通市科普教育基地——南通懂球帝注册

发布日期:2019-12-25 作者:空(kong)气过滤网(wang)工厂 点击:

       祝贺南通懂(dong)球(qiu)帝(di)(di)注册(ce)有限(xian)公(gong)司为(wei)公(gong)益(yi)建立(li)的“大(da)(da)(da)气(qi)(qi)污染防治科(ke)(ke)普(pu)教(jiao)育(yu)(yu)站(zhan)”被评为(wei)2019-2023年度南通市科(ke)(ke)普(pu)教(jiao)育(yu)(yu)基地。作为(wei)空气(qi)(qi)过(guo)产品的ODM工(gong)厂(chang),南通懂(dong)球(qiu)帝(di)(di)注册(ce)有限(xian)公(gong)司从事(shi)空气(qi)(qi)净化事(shi)业已有15年,专业研发(fa)空气(qi)(qi)过(guo)滤器及其他空气(qi)(qi)过(guo)滤产品。针对(dui)Pm2.5、Pm10及Vocs挥(hui)发(fa)气(qi)(qi)体(ti)污染物做(zuo)出了(le)一(yi)系(xi)列的解决方(fang)(fang)案。2016年,恒(heng)嘉利(li)用现(xian)(xian)有研发(fa)资源,以“大(da)(da)(da)气(qi)(qi)污染防护”为(wei)主题(ti),建成(cheng)大(da)(da)(da)气(qi)(qi)污染防治科(ke)(ke)普(pu)教(jiao)育(yu)(yu)站(zhan),为(wei)社会大(da)(da)(da)众提(ti)供一(yi)个了(le)解大(da)(da)(da)气(qi)(qi)环(huan)境问题(ti)及相应解决方(fang)(fang)案的平(ping)台。让(rang)人(ren)们了(le)解雾霾(mai)成(cheng)因(yin)和(he)污染物成(cheng)分结构(gou)、雾霾(mai)天气(qi)(qi)对(dui)生态环(huan)境、人(ren)体(ti)健康(kang)的具体(ti)影(ying)响。为(wei)了(le)更形象的对(dui)来访(fang)(fang)人(ren)员进行科(ke)(ke)普(pu)项目宣传,鼓励社会各界支(zhi)持和(he)参(can)与生态文(wen)明建设。科(ke)(ke)普(pu)站(zhan)计划新增一(yi)系(xi)列现(xian)(xian)场互(hu)动(dong)项目,使(shi)来访(fang)(fang)者学(xue)以致用,深化印象,让(rang)社会各界人(ren)士(shi)自觉树立(li)环(huan)保意识,力(li)争开(kai)创科(ke)(ke)普(pu)工(gong)作新局面。


      2019年,我(wo)司在市科(ke)协的(de)领导下(xia),充(chong)分发挥科(ke)普(pu)基地的(de)作用,积极开展了关于“打好大(da)气污染(ran)防治(zhi)攻(gong)坚战,巩固蓝天保卫战成(cheng)果,推进污染(ran)防治(zhi)取(qu)得更大(da)成(cheng)效”工(gong)作的(de)科(ke)普(pu)宣传,围绕工(gong)作重点,开展各项(xiang)科(ke)普(pu)宣传活动,经费使用正常、及时(shi),实(shi)施效果良(liang)好。



       在项目(mu)实(shi)施(shi)过程中,我司科普(pu)站以生(sheng)动地图片(pian)、详实(shi)的数据,为公众从科技角度普(pu)及大气(qi)雾霾污(wu)染(ran)的形(xing)成原因(yin)、现状(zhuang)、大气(qi)污(wu)染(ran)的危害、大气(qi)污(wu)染(ran)防治措施(shi)等(deng)知识;


       利用先进的检测设备,测试室外大气pm2.5数值、室内被污染环境的pm2.5值以及通过室内净化设备净化后的pm2.5数值,进行对比并分析污染源;现场利用烟雾发生器、空气净化器等设备演示室内空气净化设备的工艺原理;通过现场分解并剖析防雾霾口罩的过滤原理,提醒民众怎么区分市面上的“防雾霾口罩”是否真正有效;并充分发挥工厂设施资源的优势,不定期开放工厂研究实验室、空气过滤网生产线,并及时地向社会普及公司在净化领域的科研成果。


       科(ke)普(pu)站(zhan)还向公众普(pu)及了雾霾天个(ge)人(ren)(ren)健康保护措施等(deng)知(zhi)识;增加视频分享(xiang)区域(yu);打造“照片墙(qiang)”、“手绘(hui)墙(qiang)”,营造“低碳减霾,人(ren)(ren)人(ren)(ren)行(xing)动”的氛围;布置蓝天白云、绿草(cao)丛生的“未(wei)来展(zhan)望”区,引(yin)发(fa)人(ren)(ren)们对(dui)构建美丽家园(yuan)的美好梦想(xiang),从而引(yin)导人(ren)(ren)们自觉树立(li)一个(ge)良(liang)好的环(huan)境(jing)保护意识。


南通市科普教育基地


空气过滤器ODM


科普教育基地绩效报告



       与此同时,科(ke)普站还(hai)开(kai)通了公众(zhong)微(wei)信(xin)(xin)号,通过公众(zhong)微(wei)信(xin)(xin)、朋友圈、公司官网宣传等网络平台,扩大(da)宣传范围(wei),呼吁更多的人参与到(dao)这场“大(da)气(qi)污染防治攻坚战”中来。

       通过参观(guan)后的(de)调查回访,参观(guan)者们均(jun)积极表示:要将所(suo)学(xue)的(de)环保知识(shi)传达给(ji)身(shen)边的(de)亲人、朋友(you),让(rang)更多的(de)人都参与到大气污染(ran)环境保护(hu)中来,力所(suo)能及的(de)促进节能减排。



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